Parcoursup : Futurs bacheliers
Futurs bacheliers : si vous souhaitez poursuivre vos études en France après un baccalauréat à l’étranger, n’oubliez pas de vous inscrire sur Parcoursup, la plateforme nationale de préinscription en première année de l’enseignement supérieur en France.
Parcoursup, c’est quoi ?
Parcoursup est la plateforme nationale de préinscription en première année de l’enseignement supérieur en France.
Qui est concerné par Parcoursup ?
Les lycéens ou étudiants en recherche d’une réorientation (y compris sous statut apprenti) qui souhaitent s’inscrire en première année de l’enseignement supérieur doivent constituer un dossier et formuler des vœux sur Parcoursup.
Ne sont pas concernés :
Les étudiants qui redoublent leur première année (ils doivent directement se ré-inscrire dans leur établissement);
Les candidats internationaux soumis à une demande d’admission préalable. (DAP);
Les candidats qui ne souhaitent candidater qu’à des formations d’enseignement supérieur étrangères (ils doivent s’adresser directement aux formations qui les intéressent);
Les étudiants en césure (ils ont un droit de réintégration ou de réinscription à l’issue de leur césure).
Les personnes qui sont déjà depuis plusieurs années titulaires du baccalauréat ou d’un diplôme équivalent et qui souhaitent s’inscrire dans une démarche de promotion, de reconversion ou de reprise d’activité professionnelle relèvent davantage d’une prise en charge par les acteurs de la formation continue. Pour leur apporter des réponses adaptées à leurs besoin, le module Parcours+ accessible depuis Parcoursup.fr à partir du 22 janvier 2020, leur permet d’avoir un accès à l’offre de formation continue identifiée dans les universités, en région, ou au service de conseil en évolution professionnelle. Ils peuvent toutefois accéder à Parcoursup s’ils souhaitent formuler un vœu dans une formation initiale.
Une démarche simplifiée
La plateforme Parcoursup permet de :
Créer votre dossier de préinscription ;
Trouver des informations sur les différentes formations de l’enseignement supérieur : à chaque fois que vous sélectionnez une formation, ses caractéristiques s’affichent, notamment les connaissances et compétences attendues, le nombre de places disponibles, les critères généraux d’examen des dossiers ;
Saisir vos vœux de poursuite d’études sans les classer et de compléter votre dossier avec les éléments demandés par les formations que vous avez choisies ;
Confirmer vos vœux pour qu’ils puissent être examinés par les formations que vous avez choisies ;
Recevoir des propositions d’admission des formations et d’y répondre dans les délais indiqués.
Des informations pour vous éclairer dans vos choix
Pour chaque formation, vous trouverez dans Parcoursup :
Une description précise : l’organisation des enseignements, les parcours de réussite proposés, les taux de réussite, les débouchés, le nombre de places disponibles, des informations pour les candidats en situation de handicap, les taux minimum de boursiers applicables l’année précédente, etc…
Les attendus : les connaissances et compétences nécessaires pour réussir ;
Les critères généraux d’examen des vœux ;
Les dates des journées portes ouvertes ou des journées ou semaines d’immersion organisées par les établissements qui vous intéressent ;
Des contacts pour échanger avec un responsable pédagogique, un référent handicap ou un étudiant ambassadeur de la formation demandée.
Calendrier de Parcoursup 2022
20 janvier > 29 mars > 7 avril 2022 – Je m’inscris pour formuler mes vœux et je finalise mon dossier
Tout au long du 2e trimestre
Je poursuis ma réflexion et je participe aux journées portes ouvertes des établissements d’enseignement supérieur et aux salons d’orientation pour échanger avec des enseignants et des étudiants ambassadeurs.
Si je suis lycéen, je participe à la 2e semaine de l’orientation dans mon lycée. C’est une opportunité de rencontres et d’échanges pour affiner mon projet.
Du 20 janvier au 29 mars
- Je m’inscris sur Parcoursup pour créer mon dossier candidat.
- Je formule mes vœux et j’exprime ma motivation : jusqu’à 10 vœux (avec possibilité de sous-vœux selon les formations). Je peux également formuler 10 vœux supplémentaires pour des formations en apprentissage.
Mardi 29 mars
Dernier jour pour formuler mes vœux
Février-mars
Si je suis lycéen, chaque vœu que je formule fait l’objet d’une fiche Avenir comprenant les appréciations de mes professeurs et l’avis du chef d’établissement dans le cadre du 2e conseil de classe.
Jeudi 7 avril
Dernier jour pour finaliser mon dossier avec les éléments demandés par les formations et pour confirmer chacun de mes vœux.
Avril-mai
Chaque formation que j’ai demandée organise une commission pour examiner ma candidature à partir des critères généraux d’examen des vœux qu’elle a définis et que j’ai consultés sur sa fiche détaillée via Parcoursup.
2 Juin > 15 Juillet 2022 – Je reçois les réponses des formations et je décide.
Jeudi 2 juin
Début de la phase d’admission principale
- Je consulte dans mon dossier Parcoursup les réponses des formations que j’ai demandées.
- À partir du 2 juin, je reçois les propositions d’admission (réponse oui ou oui-si *) au fur et à mesure et en continu.
- Je dois répondre obligatoirement à chaque proposition d’admission dans les délais indiqués dans mon dossier.
Jeudi 23 juin
La phase d’admission complémentaire est ouverte.
Mardi 5 juillet
Résultats du baccalauréat.
Après les résultats du baccalauréat, dès que j’ai accepté définitivement une formation, je dois effectuer mon inscription administrative selon les modalités précisées dans mon dossier. Il s’agit de la dernière étape avant la rentrée.
Vendredi 15 juillet
Fin de la phase principale.
Dernier jour pour accepter une proposition d’admission dans le cadre de la phase principale.
Les solutions si je n’ai pas reçu de proposition d’admission
Dès le 2 juin
Si je n’ai reçu que des réponses négatives de la part de formations sélectives (BTS, BUT, classe prépa, IFSI, écoles…), je peux demander un accompagnement individuel ou collectif dans mon lycée (auprès du service orientation de mon établissement si je suis un étudiant et que je souhaite me réorienter) ou dans un CIO pour envisager d’autres choix de formation et préparer la phase complémentaire.
Du 23 juin au 16 septembre
La phase d’admission complémentaire me permet de formuler jusqu’à 10 nouveaux vœux dans les formations qui ont encore des places disponibles. Ces formations seront accessibles depuis le moteur de recherche des formations Parcoursup à partir du 23 juin.
A partir du 1 juillet
Je peux solliciter depuis mon dossier un accompagnement personnalisé de la commission d’accès à l’enseignement supérieur (CAES) de mon académie.
Cette commission étudie mon dossier et m’aide à trouver une formation au plus près de mon projet et en fonction des places disponibles.
Reconnaissance et équivalence des diplômes ou formations
Il est souvent très difficile pour des français de faire valoir toutes leurs qualifications ou d’exercer une activité professionnelle à l’étranger en raison l’absence d’équivalences juridiques entre les diplômes français et les diplômes étrangers.
La reconnaissance académique
Faire des études dans un pays de l’Union européenne
S’agissant de la reconnaissance académique, les pays de l’Union européenne adoptent le système de l’European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS). Les crédits obtenus valident les connaissances et les compétences acquises par les étudiants européens, et peuvent être transférés d’un pays à un autre, d’un établissement d’enseignement supérieur à un autre, quelle que soit la formation. En une année, l’étudiant peut accumuler 60 ECTS : il en faut 180 pour valider une licence et 300 pour un master.
Faire des études hors Union européenne
Concernant la reconnaissance des diplômes français à l’étranger, une solution existe avec le centre ENIC-Naric. Il n’existe pas d’équivalent juridique, mais le centre vous pourra vous délivrer une attestation de comparabilité de diplômes en fonction de votre pays d’expatriation. Votre parcours sera évalué individuellement. Si votre pays d’expatriation n’a pas de centre Enic-Naric, il faut alors se rapprocher du poste diplomatique français sur place.
Les examens spécifiques reconnus à l’étranger
Pour effectuer une inscription universitaire à l’étranger, il vous est parfois demandé d’obtenir un diplôme de langue, reconnu à l’international.
Pour plus d’informations, retrouvez tous les diplômes sur le site de l’Union des Français de l’étranger : cliquez ici
La reconnaissance professionnelle
Il existe des professions réglementées et d’autres non réglementées.
Professions réglementées
Il existe des métiers réglementés (médecine, juridique, enseignement…), qui répondent à certaines conditions. Si vous exercez une de ces professions, vous ne pourrez pas le faire sans répondre à certaines conditions : cliquez ici
Professions non réglementées
Pour les professions non réglementées, l’appréciation de vos qualifications est à la discrétion de l’employeur. Celui-ci pourra, ou non, exiger une attestation de comparabilité des diplômes, fournie par le centre Enic-Naric.
Enseignement scolaire et réseau AEFE
Message de rentrée 2020 d’Olivier BROCHET, Directeur de l’AEFE
Résultats du Baccalauréat 2020
Baccalauréat 2020 : près de 99 % des candidats issus les lycées français du monde ont obtenu le précieux sésame
Compte tenu de la difficulté d’organiser des épreuves dans le contexte de la crise sanitaire mondiale du Covid-19 mais aussi de l’inégale préparation des candidats pendant le confinement, Jean-Michel Blanquer, ministre chargé de l’éducation, a décidé que toutes les notes permettant d’obtenir le diplôme du baccalauréat seraient issues du contrôle continu.
Cette session 2020 du baccalauréat avait un autre caractère particulier : c’était la dernière, dans la voie générale, à connaître différentes séries (ES, L, S).
16 818 candidats sur 17 002 inscrits dans les lycées français du monde ont reçu leur diplôme, soit un taux de réussite de 98,9 % : un chiffre qui illustre une nouvelle fois l’excellence du réseau pédagogique de l’AEFE.
85,4 % des lauréats ont obtenu une mention, dont :
- 32,8 % de mentions « très bien »,
- 28 % de mentions « bien »,
- 24,7 % de mentions « assez bien ».
Les candidats issus des établissements étrangers sans aucune démarche d’homologation et les candidats individuels passeront les épreuves programmées au début de l’année scolaire 2020-2021.
Quelques chiffres clefs
Parmi les candidats, 53 % ont la nationalité du pays d’accueil, 38 % sont français et 9 % sont d’une nationalité tierce.
Répartition des inscrits par série
Les taux de réussite par zone géographique
- Afrique : 98,3 % (73,1 % de mentions)
- Amériques : 97,1 % (87,1 % de mentions)
- Asie : 99,8 % (89,3 % de mentions)
- Europe : 98,8 % (90,2 % de mentions)
- Maghreb-Océan indien : 99,5 % (85,6 % de mentions)
- Proche et Moyen-Orient : 99,6 % (85,5 % de mentions)
Les taux de réussite par série
- Série ES : 99,1 % (24,8 % de mentions très bien)
- Série L : 99 % (30 % de mentions très bien)
- Série S : 98,9 % (40,1 % de mentions très bien)
- Série STMG : 98 % (15 % de mentions très bien)
- Série STI2D : 100 % (20 % de mentions très bien)
- Professionnel : 98,5 % (4,6 % de mentions très bien)
Etablissements scolaires & Parents d’élèves
Chers Parents d’élèves,
Afin de vous tenir informés régulièrement des informations que j’ai pu recueillir à titre individuel ou auprès du Député Meyer Habib, je me permets de reprendre votre attache pour vous apporter de nouvelles précisions quant au réseau AEFE :
S’agissant des protocoles sanitaires, les autorités françaises sont toujours dans l’attente d’informations complémentaires du Ministère italien pour la rentrée scolaire 2020-2021.
- Au-delà des mesures qui pourraient être appliquées au cours de la prochaine rentrée, se pose également les coûts réels qui seraient imposer à l’ensemble des établissement.
- La vigilance est de mise à ce sujet et je ne manquerai pas de revenir vers vous dès que nous aurons des précisions plus complètes en la matière.
Concernant les bourses scolaires, et au-delà de l’aide supplémentaire accordée par le ministère de l’Europe et des Affaires Etrangères, tous les dossiers devaient être adressés avant la fin du mois d’avril.
Initialement, 86 dossiers avaient été déposés pour cette campagne CCB1, dont 77 étaient recevables les critères (besoins théoriques de l’enveloppe budgétaire : 235 132 €).
- L’AEFE avait accordé au poste une enveloppe limitative de 240 000 €.
Suite à la crise du Covid-19, nous enregistrons désormais 93 dossiers dont 86 concernent un renouvellement et 7 correspondent à une première demande.
Les besoins théoriques de l’enveloppe budgétaire devraient être de l’ordre de 263.000 € (soit près de 30.000 € supplémentaires à ce que le poste avait prévu)
En outre, suite à un groupe de travail mis en place par un certain nombre de députés des Français établis hors de France, dont notre député Meyer Habib qui est Vice-président de la Commission des Affaires Etrangères, des recommandations (sous la forme d’un cahier des charges) ont été transmises au Ministre du MEAE concernant le réseau AEFE.
Alors que l’AEFE et les équipes des 522 établissements du réseau scolaire mondial sont mobilisées dans la gestion de la crise du coronavirus et de ses conséquences, Olivier Brochet, directeur de l’Agence, adresse un message vidéo aux communautés éducatives, aux élèves et à leurs parents.
Chers Parents,
L’épidémie de coronavirus, qui continue de faire des centaines de morts par jour, a conduit le gouvernement à annuler les épreuves du baccalauréat 2020, avec un l’examen qui reposera cette année uniquement sur le contrôle continu.
Seul l’oral de français est maintenu pour les élèves de première qui passent le bac français, a annoncé le ministre de l’Education. Les élèves de BEP, CAP et BTS seront évalués également via le contrôle continu.
Tous les élèves auront cours jusqu’au début du mois de juillet”, à partir du moment où un retour à la normale est possible avant cela.
L’ensemble des épreuves du brevet sera également validé en contrôle continu pour les élèves de troisième, à partir de la moyenne des notes obtenues durant les trois trimestres, qui ne prendra pas en compte la durée de confinement.
L’obtention finale sera suspendue à un contrôle d’assiduité, a insisté le ministre.
Pour ce qui est du baccalauréat, une situation mixte a été écarté par le Ministre de l’Education Nationale Jean-Michel BLANQUER. Cela aurait consisté à associer au contrôle continu la tenue d’une ou deux épreuves écrites à la fin de l’année, or il était difficile de pouvoir garantir de façon absolue l’organisation d’écrits.
Seront donc prises en compte les notes des trois trimestres, hors période de confinement. Des jurys d’harmonisation étudieront toues les dossiers. Comme d’habitude, les élèves ayant obtenu entre 08 et 10/20 auront droit à un oral de rattrapage début juillet.
Une session sera ouverte en septembre pour les candidats libres.
Reconnaissance des diplômes étrangers en France
Diplômes étrangers
Vous êtes titulaire d’un diplôme étranger obtenu lors de vos études hors de France, le centre ENIC-NARIC délivre des attestations de comparabilité et des attestations de reconnaissance de périodes d’études.
Pour autant, sachez que le principe de l’équivalence des diplômes n’existe pas en France.
Les futurs enjeux de l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Etranger (AEFE)
Face aux différents enjeux qui animent le développement du réseau “Agence pour l’enseignement français à l’étranger” (AEFE), composé de 552 établissements scolaires homologués dans 139 pays et qui accueillent chaque année près de 360 000 élèves, Olivier BROCHET, ancien Consul Général de France à Milan et nouveau Directeur de l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger depuis mars 2019, a accordé une interview au Petit Journal pour présenter les grandes lignes de la nouvelle stratégie qu’il entend mettre en place pour assurer l’expansion du réseau et accompagner l’ambition avouée du Président de la République, Emmanuel MACRON, qui aspire à doubler le nombre d’enfants scolarisés au sein des Lycées français à l’international d’ici 2030.
Rappelons l’importance du Réseau AEFE à l’international, qui participe au renforcement de l’influence de la France dans le monde et qui transmet les valeurs universelles du modèle républicain français.
Pour lire l’interview d’Olivier BROCHET, publiée par le Petit Journal : cliquez ici
Par ailleurs, nous vous invitons également à consulter la brochure AEFE avec les derniers données consolidées 2018-2019 : Présentation de l’AEFE 2018-2019
Enfin. à la suite de la création de l’Observatoire pour les élèves à besoins éducatifs particuliers (OBEP) en juin 2016, l’AEFE et la Mission laïque française (MLF) organisent le vendredi 22 novembre 2019 le 1er colloque sur « Grandir ensemble avec nos différences : pour une dynamique d’inclusion scolaire dans le réseau d’enseignement français à l’étranger ».
Organisé sous le haut patronage du Premier ministre français, Edouard PHILIPPE, ce forum permettra de dresser un vaste état des lieux et de dresser les grands axes de progrès d’une politique globale d’inclusion scolaire au service des élèves à besoins éducatifs particuliers qui poursuivent leur scolarité au sein du réseau mondial de l’enseignement français.
Vous trouverez ci-dessous le programme de ce 1er colloque AEFE/MLF sur l’école inclusive, intitulé “Grandir ensemble avec nos différences” au sein des établissements du réseau AEFE.
Pour celles et ceux qui souhaiteraient suivre ce colloque, il sera possible de se rendre sur le site de l’AEFE pour le suivre en direct,
Il vous sera également possible de communiquer vos questions/réactions via le hashtag #écoleInclusiveEFE
Nous ne manquerons pas ultérieurement de vous communiquer le compte-rendu de ce colloque.
Résultats du Baccalauréat 2019
L’année scolaire 2018-2019 est un excellent cru pour les lycéens du Réseau de l’Agence pour l’enseignement français à l’étrange. Le taux de réussite des candidats au baccalauréat 2019 s’élève à 97,2 % dont 76,7 % de mentions obtenues.
Enseignement supérieur : France Alumni et Campus France
Le réseau France Alumni est un réseau d’anciens étudiants de l’enseignement supérieur français. Il permet de garder contact avec ses camarades de cours et de multiplier les opportunités professionnelles.
FRANCE ALUMNI : UN RÉSEAU MONDIAL
Présente dans plus de 118 pays, la plateforme France Alumni recense plus de 170 000 étudiants et anciens étudiants de l’enseignement supérieur français (mai 2018). Elle leur permet de conserver un lien fort avec la France en publiant des articles et en organisant des rencontres dans le monde entier.
L’ANNUAIRE FRANCE ALUMNI
L’annuaire France Alumni fonctionne comme un réseau social professionnel. Il permet de trouver des contacts au sein des entreprises qui vous intéressent pour valoriser vos diplômes et votre expérience française. Vous pouvez y créer un profil, renseigner vos informations personnelles et entrer en contact avec d’anciens camarades ou avec n’importe quel autre membre du réseau.
LES GROUPES THÉMATIQUES FRANCE ALUMNI
Sur la plateforme France Alumni, des groupes thématiques rassemblent des diplômés autour de différents centres d’intérêt. Ces groupes permettent de créer ou de maintenir des liens. Engagez la conversation et multipliez ainsi les opportunités professionnelles.
TROUVER UN EMPLOI AVEC FRANCE ALUMNI
France Alumni vous aide à développer votre carrière en mettant à votre disposition de nombreuses offres de stages et d’emplois, en France comme à l’étranger. Bénéficiez également de conseils et de témoignages d’alumni qui ont fait de leur expérience française un levier de réussite professionnelle.
DES PARTENARIATS ACTIFS ET PRESTIGIEUX
Les établissements de l’enseignement supérieur, les entreprises et les partenaires institutionnels disposent d’espaces dédiés sur France Alumni pour pouvoir communiquer facilement avec les alumni. Suivez-les pour garder un œil sur leur actualité et ne manquer aucune opportunité.
LES ACTUALITÉS FRANCE ALUMNI
Restez connecté à la France en parcourant les pages du site France Alumni. Vous y trouverez notamment un agenda culturel, des articles sur la langue française ou encore des idées de sorties touristiques pour préparer votre prochain séjour en France.
Consultez Campus France Italie : cliquez ici
Enseignement supérieur
Futurs bacheliers, la saisie des vœux sur la nouvelle plateforme Parcoursup a débuté! Elle se terminera le 13 mars (18h).
Les fiches de présentation de 13000 formations sont également consultables accompagnées de leurs caractéristiques.
- Retrouvez le calendrier précis : https://www.parcoursup.fr/
Mais vos enfants savent-ils déjà quelle filière choisir ?
Onisep a créé des fiches métiers pratiques qui les aideront à comprendre la nature de professions, les qualités attendues, les formations exigées et les débouchés. Un excellent outil pour commencer à faire ses choix ou bien confirmer ses idées.
Parcoursup : les étapes clés de la procédure d’admission 2018 à respecter
Vous souhaitez vous inscrire en première année d’études supérieures via le site Parcoursup. Respectez bien ce calendrier !
Les horaires indiqués sont ceux de France métropolitaine (GMT+1).
15 janvier 2018
Ouverture de la plateforme d’admission Parcoursup
22 janvier au 13 mars 2018 18h00
Formulation des vœux (10 vœux maximum) sans les classer
Jusqu’au 31 mars 2018 inclus
Constitution des dossiers
Confirmation des vœux
22 mai au 21 septembre 2018 inclus
Accès aux décisions des établissements de formation
Réponse aux propositions d’admission
Attention : suspension des propositions d’admission pendant la durée des épreuves écrites du baccalauréat
26 juin 2018
Ouverture de la phase complémentaire
Eté 2018
Inscription administrative dans la formation
21 septembre 2018 inclus
Fin de la procédure